Warning: filemtime(): stat failed for http://dvirkaplan.com/wp-content/plugins/wp-appbox/css/styles.min.css in /home/dvirka5/public_html/dvirkaplan.com/wp-content/plugins/wp-appbox/wp-appbox.php on line 940
טכנולוגיה Archives - מורה דרך - חינוך במאה ה-21
סגירה

קול קורא להטמעת תרבות כחינוך

בתחילת השנה קיימתי “לילה לבן” לתלמידי הכיתה שלי, ובמסגרת הלילה הם הכינו מספר פעילויות, אחת מהפעילויות הייתה משחק פנטומימה של דמויות “מפורסמות”, מיותר לציין שבפתקים שהתלמידים שמו בכובע (מתוכם היו אמורים לבחור את הדמויות אותן יציגו) חזרו על עצמם אינספור פעמים עומר אדם, אייל גולן, שלמה ארצי, מיילי סיירוס, יאיר לפיד וזהו בערך. מדובר בתלמידי…

המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ה: מאגרי מידע

זהו הגענו לחלק האחרון במדריך. החלק המתייחס למאגרי מידע שונים בתחום החינוך ובכלל. לאור העומס בחלקים האחרונים של המדריך, אני אשתדל לקצר ולהיות ענייני. מאגרי מידע OnYourWay, היא למעשה אפליקציה המכילה בתוכה את התנ”ך עם פירושים שונים, וכמו-כן כתבים יהודיים רבים נוספים. היא מומלצת במיוחד למורים ולתלמידים בתחום המקרא ומחשבת ישראל, אבל לא רק. אני…

המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ד: אפליקציות לפעילויות עם תלמידים

יש אינספור אפליקציות שיכולות לשמש לפעילויות עם תלמידים, אני בחרתי להציג כאן רק את האפליקציות ששרדו אצלי במציאות המורכבת של ההוראה בישראל, בה יש אמונה שמורה צריך ללמד יותר שעות פרונטליות במקום שעות תכנון. ולכן, אפליקציות של מציאות רבודה לדוגמא (היו לי מעל 10 כאלו) לא שרדו בעקבות מחסור בזמן בייצור פעילויות לשימוש בהן. האפליקציות…

המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ג: אפליקציות שימושיות

  אפליקציות שימושיות זהו אולי החלק החשוב ביותר במדריך. נכון אין כאן התייחסות ספציפית לפעילויות בכיתה ולחינוך, אבל יש כאן התייחסות לכל האפליקציות שלפי דעתי יכולות להיות שימושיות הן בעבודה והן בחיים בכלל. אתם מוזמנים להתקין ולהתנסות. וכמובן להגיב ולכתוב על ההתנסויות שלכם. בשנה האחרונה הילד המשובח שלי מעיר אותי בדיוק בזמן לעבודה (אפילו שעה…

לתת לטקסט חיים

אחד מהכלים היותר יצירתיים כיום, עוסק באופן כמעט בלתי אפשרי בנושא החיית טקסט והפיכתו למעניין, הינו הכלי Google story builder. באמצעות כלי זה (חינם דרך אגב) ניתן ליצור סרטונים קצרים המדמים מסמך פקטיבי של גוגל מסמכים, בו ניתן לקיים שיחה בין שתי דמויות פקטיביות או לבצע כל פעולה הנוגעת לטקסט שיכולה לפי דעתכם לייצר עניין.…

מסעות הצלב לירושלים

עגלת צ’רטר לירושלים *לא כולל מיסי חמור

במושב שאני גר בו יש חמורים. לרוב האינטראקציה היחידה שיש לי איתם טמונה באותם רגעים בהם נפגשות עינינו. יש בי רחמים על אותם חמורים, הם גדלים ללא ייעוד. לרוב הם מוזנחים ותכליתם אינה ברורה. כמובן, הם חיים וזו תכלית ראויה, אך הם גם קשורים ואינם בעלי תפקיד כלשהו ולכן גם כבודם מצוי בגובה העשבייה אותה…

כלים למורי המתמטיקה

אחד מהקשיים הגדולים ביותר שהתלמידים נתקלים בהם בלימודי המתמטיקה הינה ההבנה המתמטית של פונקציות וגרפים נוספים. היכולות ליצור דינמיות בגרפים בכדי לשפר את רמת ההבנה כמעט ולא קיימת. המורה נדרש למחוק את הגרף הקודם בכדי לייצר גרף חדש. כיום ישנם גלים רבים המאפשרים לייעל את רמת ההבנה ללא הוצאה של זמן מיותר, אחד מהכלים הללו…

דיאלוג סוקראטי במאה ה-21

עבר מעל לעשור מאז תחילת האלף החדש ועדיין, ברוב כיתות הלימוד השיעור עובר במבנה פרונטאלי, בשיטת “פינג פונג”, עיקריה של שיטה זו הינם העברת ידע מהמורה לתלמיד ומערכת דיאלוגית חצי אקטיבית, בה המורה שואל את השאלות והתלמיד נדרש לענות עליהן. הבעיה ממשיכה ונגררת למתחם החשיבה של התלמיד בביתו בעת הכנת שיעורי הבית בו המערכת הדיאלוגית…

מדריך הקטנת תמונות למשו”ב

הכנסת תמונות לתוכנת המשו”ב של כיתה שלמה הינה דבר בעייתי בעקבות הגבלת הגודל הבלתי אפשרית, על אחת כמה וכמה כאשר מנסים להכניס תמונות של כיתה או שכבה שלמה. יצרתי מדריך קצר שיאפשר למי שמעוניין להכניס את התמונות של תלמידיו ותלמידותיו למשו”ב באופן שלא ימרוט את כל השערות מראשכם/ן. התוכנה יכולה לשמש גם כאמצעי להקטין כל…