Warning: filemtime(): stat failed for http://dvirkaplan.com/wp-content/plugins/wp-appbox/css/styles.min.css in /home/dvirka5/public_html/dvirkaplan.com/wp-content/plugins/wp-appbox/wp-appbox.php on line 940

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/dvirka5/public_html/dvirkaplan.com/wp-content/plugins/wp-appbox/wp-appbox.php:940) in /home/dvirka5/public_html/dvirkaplan.com/wp-includes/feed-rss2.php on line 8
מורה דרך – חינוך במאה ה-21 http://dvirkaplan.com Sat, 19 Nov 2016 05:36:15 +0000 he-IL hourly 1 114675136 מוגן: איך בונים מכונת זמן ב-90 דקות? http://dvirkaplan.com/archives/1168 http://dvirkaplan.com/archives/1168#respond Sat, 19 Nov 2016 05:11:20 +0000 http://dvirkaplan.com/?p=1168 זהו פוסט מוגן ואין לו תקציר.

הפוסט מוגן: איך בונים מכונת זמן ב-90 דקות? הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/1168/feed 0 1168
קול קורא להטמעת תרבות כחינוך http://dvirkaplan.com/archives/954 http://dvirkaplan.com/archives/954#respond Fri, 15 Nov 2013 13:03:03 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=954 בתחילת השנה קיימתי “לילה לבן” לתלמידי הכיתה שלי, ובמסגרת הלילה הם הכינו מספר פעילויות, אחת מהפעילויות הייתה משחק פנטומימה של דמויות “מפורסמות”, מיותר לציין שבפתקים שהתלמידים שמו בכובע (מתוכם היו אמורים לבחור את הדמויות אותן יציגו) חזרו על עצמם אינספור פעמים עומר אדם, אייל גולן, שלמה ארצי, מיילי סיירוס, יאיר לפיד וזהו בערך. מדובר בתלמידי…

הפוסט קול קורא להטמעת תרבות כחינוך הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/954/feed 0 954
המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ה: מאגרי מידע http://dvirkaplan.com/archives/775 http://dvirkaplan.com/archives/775#respond Tue, 17 Sep 2013 07:00:05 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=775 זהו הגענו לחלק האחרון במדריך. החלק המתייחס למאגרי מידע שונים בתחום החינוך ובכלל. לאור העומס בחלקים האחרונים של המדריך, אני אשתדל לקצר ולהיות ענייני. מאגרי מידע OnYourWay, היא למעשה אפליקציה המכילה בתוכה את התנ”ך עם פירושים שונים, וכמו-כן כתבים יהודיים רבים נוספים. היא מומלצת במיוחד למורים ולתלמידים בתחום המקרא ומחשבת ישראל, אבל לא רק. אני…

הפוסט המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ה: מאגרי מידע הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/775/feed 0 775
המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ד: אפליקציות לפעילויות עם תלמידים http://dvirkaplan.com/archives/773 http://dvirkaplan.com/archives/773#respond Tue, 17 Sep 2013 06:00:40 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=773 יש אינספור אפליקציות שיכולות לשמש לפעילויות עם תלמידים, אני בחרתי להציג כאן רק את האפליקציות ששרדו אצלי במציאות המורכבת של ההוראה בישראל, בה יש אמונה שמורה צריך ללמד יותר שעות פרונטליות במקום שעות תכנון. ולכן, אפליקציות של מציאות רבודה לדוגמא (היו לי מעל 10 כאלו) לא שרדו בעקבות מחסור בזמן בייצור פעילויות לשימוש בהן. האפליקציות…

הפוסט המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ד: אפליקציות לפעילויות עם תלמידים הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/773/feed 0 773
המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ג: אפליקציות שימושיות http://dvirkaplan.com/archives/770 http://dvirkaplan.com/archives/770#comments Mon, 16 Sep 2013 12:24:57 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=770   אפליקציות שימושיות זהו אולי החלק החשוב ביותר במדריך. נכון אין כאן התייחסות ספציפית לפעילויות בכיתה ולחינוך, אבל יש כאן התייחסות לכל האפליקציות שלפי דעתי יכולות להיות שימושיות הן בעבודה והן בחיים בכלל. אתם מוזמנים להתקין ולהתנסות. וכמובן להגיב ולכתוב על ההתנסויות שלכם. בשנה האחרונה הילד המשובח שלי מעיר אותי בדיוק בזמן לעבודה (אפילו שעה…

הפוסט המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ג: אפליקציות שימושיות הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/770/feed 2 770
המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ב: אפליקציות להתקשרות עם תלמידים ומורים http://dvirkaplan.com/archives/768 http://dvirkaplan.com/archives/768#respond Mon, 16 Sep 2013 10:57:50 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=768 לפניכם מוצגות האפליקציות השימושיות והיעילות ביותר לניהול התקשרות מורים ותלמידים. יש עוד אפליקציות רבות וטובות, אבל שוב, זהו מדריך שימושי המותאם לעולם החינוך בישראל, אז אתם מוזמנים להתחיל ולתקשר, אבל אל תשכחו את המחיר... אובדן הפרטיות והשקט הנפשי. תזכורת, האפליקציות מיועדות למכשירי אנדרויד בלבד. חלק מהאפליקציות הן: סקייפ, וואטסאפ, teamviewer, תוכנת סמס, פייסבוק דפים ועוד

הפוסט המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק ב: אפליקציות להתקשרות עם תלמידים ומורים הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/768/feed 0 768
המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק א: אפליקציות לניהול הכיתה http://dvirkaplan.com/archives/743 http://dvirkaplan.com/archives/743#comments Sun, 15 Sep 2013 06:51:56 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=743 “יש לך איזו אפליקציה שתעזור לי לעשות…”, שאלה מעין זו נשאלת כמעט מידי יום בחדר המורים בבית הספר בו אני מלמד. נכון יש לנו, המורים, סמארטפונים, אבל הבעיה המרכזית שבה אני נתקל, היא חוסר ההבנה הנוגע לארגון נכון של הסמארטפון ומחסור בידע הנוגע לאפליקציות היעילות ביותר הקיימות בשוק ואשר יכולות לעזור לנו בעבודה. אז החלטתי…

הפוסט המדריך המלא להכנת הסמארטפון ללימודים – חלק א: אפליקציות לניהול הכיתה הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/743/feed 10 743
תגים דיגיטליים – הטכנולוגיה בשירות ההערכה בבתי הספר http://dvirkaplan.com/archives/604 http://dvirkaplan.com/archives/604#comments Wed, 21 Aug 2013 00:28:12 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=604 תגים דיגיטליים יהוו חלק ממערך ההערכה הפדגוגית בבתי הספר ובמערכת החינוך בעתיד ותהליך ההטמעה אמור להתקיים היום. אוסף התגים הדיגיטליים משמש כמעין ילקוט דיגיטלי שבאמצעותו ניתן ליצור הערכה מורכבת בה הן המורה, התלמידים והמוסדות השונים יכולים לתת קרדיטציה לתלמיד על ביצוע מטלות איכותניות ולאו דווקא כמותיות. התגים הדיגיטליים פותחים צוהר לעולם של הערכה איכותית יותר במערכות ניהול תוכן כדוגמת Moodle ומערכות נוספות.

הפוסט תגים דיגיטליים – הטכנולוגיה בשירות ההערכה בבתי הספר הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/604/feed 3 604
מה הקשר בין חינוך לחשיבה, שלום וטרור http://dvirkaplan.com/archives/575 http://dvirkaplan.com/archives/575#respond Wed, 31 Jul 2013 10:07:06 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=575 Ngram viewer, ניתוח השוואתי של כלל המילים בקורפוס השפה העברית במאה השנים האחרונות. הכלי המפוספס ביותר בהוראה וחינוך לחשיבה מסדר גבוה. מצורפים מספר רעיונות לשימוש בכלי, רק כפתיחה לשימוש נכון בטכנולוגיה זו.

הפוסט מה הקשר בין חינוך לחשיבה, שלום וטרור הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/575/feed 0 575
לתת לטקסט חיים http://dvirkaplan.com/archives/552 http://dvirkaplan.com/archives/552#respond Mon, 29 Jul 2013 15:14:22 +0000 http://198.46.81.221/~dvirka5/?p=552 אחד מהכלים היותר יצירתיים כיום, עוסק באופן כמעט בלתי אפשרי בנושא החיית טקסט והפיכתו למעניין, הינו הכלי Google story builder. באמצעות כלי זה (חינם דרך אגב) ניתן ליצור סרטונים קצרים המדמים מסמך פקטיבי של גוגל מסמכים, בו ניתן לקיים שיחה בין שתי דמויות פקטיביות או לבצע כל פעולה הנוגעת לטקסט שיכולה לפי דעתכם לייצר עניין.…

הפוסט לתת לטקסט חיים הופיע ראשון במורה דרך - חינוך במאה ה-21

]]>
http://dvirkaplan.com/archives/552/feed 0 552